Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số
Tác giả: Trần Thị Trúc Mai
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2006
Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.
Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của vấn đề GDMT trong dạy học môn TNXH lớp 2 nói chung và GDMT bằng trò chơi học tập nói riêng. Vận dịng một số trò chơi học tập để GDMT cho học sinh tiểu học qua môn TNXH lớp 2
(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)
(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)
Dạy học bất phương trình ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh
Dạy học chương Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh
Một số biện pháp bước đầu hình thành kỹ năng tự học toán cho học sinh lớp 4
Phát triển hệ thống bài tập hình học trong sách giáo khoa Toán 5 nhằm rèn luyện kĩ năng ứng dụng kiến thức hình học vào thực tiễn cho học sinh
Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề Quan hệ vuông góc trong không gian (Lớp 11)
Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 5 thông qua hoạt động trải nghiệm tạo lập kiến thức mới trong học Toán
Thiết kế một số hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học mô Toán lớp 5
Tích hợp giáo dục kĩ năng sống trong dạy học Tiếng Việt lớp 3
Vận dụng biện pháp gợi động cơ học tập cho học sinh lớp 4 và lớp 5 thông qua dạy học yếu tố hình học
Vận dụng phối hợp một số kĩ thuật dạy học góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn Toán lớp 4