Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề Quan hệ vuông góc trong không gian (Lớp 11)

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Vương Thị Minh Thư

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2017

Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.

Tóm tắt nội dung

Nghiên cứu cơ sở lý luận về năng lực giao tiếp toán học. Tìm hiểu thực trạng dạy và học chủ đề Quan hệ vuông góc trong không gian, năng lực giao tiếp toán học của học sinh trung học phổ thông. Thiết kế một số tình huống dạy học chủ đề Quan hệ vuông góc trong không gian theo hướng phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh. Tổ chức thực nghiệm sư phạm.

Ngôn ngữ:vi
Tác Giả:Vương Thị Minh Thư
Người đóng góp:Bùi Văn Nghị
Thông tin nhan đề:Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề Quan hệ vuông góc trong không gian (Lớp 11)
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:100 tr.
Năm Xuất Bản:2017

(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)

(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)