Phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học hợp tác Hình học 10

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Nguyễn Thị Thu Huyền

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2016

Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.

Tóm tắt nội dung

Nghiên cứu lý luận về khái niệm dạy học tích cực, dạy học hợp tác và mối quan hệ của chúng với nhau. Phân tích các biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học hợp tác. Đề xuất một số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học hợp tác môn Toán lớp 10 ở trường Trung học phổ thông. Tổ chức thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm nghiệm tính khả thi và tính thực tiễn của những biện pháp đã đề xuất.

Ngôn ngữ:vi
Tác Giả:Nguyễn Thị Thu Huyền
Người đóng góp:Lê Tuấn Anh
Thông tin nhan đề:Phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học hợp tác Hình học 10
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:82 tr. + phụ lục
Năm Xuất Bản:2016

(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)

(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)