Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học chương Phương pháp Tọa độ trong mặt phẳng (Hình học 10)

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Lê, Kim Anh

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2015

Tóm tắt nội dung

Nghiên cứu lý luận về quan điểm hoạt động trong phương pháp dạy học môn toán. Tìm hiểu tình hình thực tiễn vận dụng quan điểm hoạt động trong dạy học nội dung phương pháp tọa độ trong mặt phẳng ở lớp 10 trường THPT. Vận dụng quan điểm hoạt động bằng cách cụ thể hóa bốn thành tố cơ sở của phương pháp dạy học vào nội dung và cách thức dạy học phương pháp tọa độ trong mặt phẳng (Hình học 10), thể hiện qua dạy học bốn tình huống điển hình của môn Toán. Trên cơ sở đó tiến hành thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm nghiệm tính khả thi của đề tài nghiên cứu

Ngôn ngữ:Vie
Tác Giả:Lê, Kim Anh
Thông tin nhan đề:Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học chương Phương pháp Tọa độ trong mặt phẳng (Hình học 10)
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:91 tr. + phụ lục
Năm Xuất Bản:2015

TÀI NGUYÊN KHÁC