Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Nguyễn, Tiến Thành
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2023
Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về việc phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học theo hợp đồng. Xây dựng hợp đồng học tập và đề xuất cách sử dụng trong chủ đề kim loại - Khoa học tự nhiên 9 - nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
Hình thành và phát triển khái niệm phản ứng hoá học trong phần hoá học cơ sở và hoá học vô cơ ở trường phổ thông
Hướng dẫn học sinh thực hành trong dạy học các chủ đề Lịch sử Việt Nam lớp 10 (chương trình 2018) ở trường trung học phổ thông
Nghiên cứu các công cụ đo lường học tập tự định hướng
Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 ở trường trung học phổ thông
Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học theo hợp đồng chương 3 - hóa học 11
Phát triển năng lực tự học cho sinh viên trong dạy học học phần hóa học đại cương vô cơ ở trường Cao đẳng Y tế khu vực Tây Nam Bộ
Phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua hệ thống bài tập Chương Kim loại kiềm - Kim loại kiềm thổ - Nhôm Hóa học lớp 12 Trung học phổ thông
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thông qua phần Dẫn xuất Hiđrocacbon - Hóa học 11 để phát triển năng lực tự học của học sinh
Xây dựng quy trình rèn luyện kỹ năng thiết kế bài học thực hành kỹ thuật điện tử cho sinh viên khoa Sư phạm kỹ thuật trường ĐHSP Hà Nội
Xây dựng và sử dụng bài tập thực tiễn trong dạy học phần Sinh thái học nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh hệ giáo dục thường xuyên