Thư viện Trường Đại học Sư Phạm Hà Nội

Dạy học Vật lí theo quy trình nghiên cứu khoa học chương Điện từ học cấp Trung học cơ sở

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Nguyễn Văn Nghiệp

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2018

Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.

Tóm tắt nội dung

Hệ thống hóa cơ sở lí luận, cơ sở thực tiễn của dạy học theo quy trình nghiên cứu khoa học, dạy học phát triển năng lực khoa học trên thế giới và ở Việt Nam. Điều tra thực trạng, xác định mức độ năng lực, thiết kế tiến trình và xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực khoa học của học sinh khi học theo quy trình nghiên cứu khoa học. Nghiên cứu nội dung kiến thức về Điện từ học trong Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành và thiết kế các thí nghiệm và chế tạo các thiết bị thí nghiệm tương ứng với các bài học. Trên cơ sở đó tiến hành thực nghiệm sư phạm nhằm đánh giá tính khả thi của đề tài nghiên cứu.

Ngôn ngữ:	vi
Tác Giả:	Nguyễn Văn Nghiệp
Người đóng góp:	Phạm Xuân Quế\|\|Nguyễn Văn Khải
Thông tin nhan đề:	Dạy học Vật lí theo quy trình nghiên cứu khoa học chương Điện từ học cấp Trung học cơ sở
Nhà Xuất Bản:	Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:	Thesis
Mô tả vật lý:	188 tr.
Năm Xuất Bản:	2018