Nghiên cứu hành vi gây hấn ở học sinh trung học cơ sở huyện Ba Vì - thành phố Hà Nội

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Thương

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2019

Tóm tắt nội dung

Nghiên cứu hệ thống lí luận có liên quan đến hành vi gây hấn và đặc điểm tâm lý của học sinh THCS như: khái niệm, phân loại, nguyên nhân, biểu hiện, mức độ hành vi gây hấn. Khảo sát thực trạng hành vi gây hấn, kỹ năng ứng phó với những cảm xúc tiêu cực và nhu cầu trợ giúp tâm lý của học sinh trên địa bàn huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội. Xây dựng và triển khai thử nghiệm một chương trình trợ giúp tâm lý - giáo dục nhằm giúp học sinh có hành vi gây hấn nâng cao hiểu biết và kỹ năng tự chủ cảm xúc ở bản thân.

Ngôn ngữ:vi
Tác Giả:Nguyễn Thị Hồng Thương
Người đóng góp:Bùi Thị Thu Huyền
Thông tin nhan đề:Nghiên cứu hành vi gây hấn ở học sinh trung học cơ sở huyện Ba Vì - thành phố Hà Nội
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:81 tr.
Năm Xuất Bản:2019