Dạy học hình học ở lớp 7 theo hướng phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh có năng khiếu toán học

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Trương, Thị Vi

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2024

Tóm tắt nội dung

Nghiên cứu về cơ sở lý thuyết của tư duy sáng tạo, các chiến lược giảng dạy, bồi dưỡng loại tư duy này ở học sinh trung học cơ sở. Đề xuất một số biện pháp sư phạm nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh có năng khiếu toán học trong dạy học hình học lớp 7. Lên kế hoạch thực nghiệm giáo dục để kiểm tra các lý thuyết, đánh giá tính khả thi, hiệu quả các chiến lược giảng dạy được đề xuất

Ngôn ngữ:Vie
Tác Giả:Trương, Thị Vi
Thông tin nhan đề:Dạy học hình học ở lớp 7 theo hướng phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh có năng khiếu toán học
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:tr. + phụ lục
Năm Xuất Bản:2024

TÀI NGUYÊN KHÁC