Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Phùng, Thị Phương Thảo
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2023
Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.
Tìm tòi và thể hiện lý thuyết toán học trong hoạt động trải nghiệm. Tìm hiểu thực trạng dạy Hình học ở lớp 7, từ đó đề xuất biện pháp thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học Hình học ở lớp 7. Thực nghiệm sư phạm
(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)
(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)
Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học Địa lí 10 ở trường trung học phổ thông
Kiểu nhân vật cải trang - giả mạo trong truyện cổ tích thần kì và sinh hoạt người Việt
Nghệ thuật kể chuyện trong Đồi gió hú của Emily Bronte
Nghiên cứu một số truyện thơ của dân tộc Thái ở Việt Nam có cùng đề tài với truyện thơ Nôm dân tộc Kinh
Nhân vật dị dạng trong “Nhà thờ Đức Bà Paris” của V.Hugo từ góc độ phân tâm học
Nhu cầu được giáo dục kĩ năng sống của sinh viên trường Đại học Hồng Đức
Tổ chức hoạt động học tập cho học sinh Trung học cơ sở với phần mềm Toán học động GeoGebra
Truyện thơ Mông về đề tài tình yêu và hôn nhân
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học môn Lịch sử và Địa lý lớp 4 theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh
Vận dụng một số công cụ và kĩ thuật kiểm tra đánh giá trong dạy học Hình học không gian lớp 8