Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Lê, Thị Thúy Phương
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2023
Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc tổ chức dạy học phân hóa trong môn Địa lý 12 ở trường THPT. Xác định các nguyên tắc, yêu cầu, quy trình và biện pháp tổ chức dạy học phân hóa môn Địa lý 12 ở trường THPT
Đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học địa lý 10 ở trường trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực
Đổi mới kiểm tra, đánh giá trong dạy học Địa lí 6 ở trường trung học cơ sở theo hướng vì sự tiến bộ của người học
Kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông
Phát triển năng lực tìm hiểu địa lí cho học sinh trong dạy học Địa lí 6 ở trường trung học cơ sở
Sử dụng đa dạng các công cụ kiểm tra, đánh giá trong dạy học địa lý 12 ở trường trung học phổ thông
Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học Địa lí 10 ở trường trung học phổ thông
Tích hợp nội dung giáo dục phát triển bền vững trong dạy học địa lý 10 ở trường trung học phổ thông
Tổ chức dạy học phân hóa trong môn Địa lí 10 ở trường trung học phổ thông
Vận dụng dạy học dự án ở nội dung giáo dục địa phương trong môn Lịch sử và địa lí lớp 4 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Xây dựng và sử dụng bảng kiểm, phiếu đánh giá theo tiêu chí trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông