Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Ngô Thị Trang
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2019
Xây dựng cơ sở lí luận về phát triển năng lực nghiên cứu khoa học giáo dục cho sinh viên Đại học Sư phạm. Khảo sát, phân tích và đánh giá thực trạng, đề xuất biện pháp phát triển năng lực nghiên cứu khoa học giáo dục cho sinh viên Đại học Sư phạm và thực nghiệm sư phạm các biện pháp đã đề xuất.
Cảm hứng nhân tình trong thơ Haiku của Kobayashi Issa
Giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên trong dạy học môn tư tưởng Hồ Chí Minh ở các trường đại học trên địa bàn tỉnh Hải Dương hiện nay theo quan điểm tích hợp
Nhân vật Nho sĩ trong Truyền kì mạn lục của Nguyễn Dữ và Tiễn đăng tân thoại của Cù Hựu dưới góc độ so sánh
Phối hợp các lực lượng cộng đồng trong giáo dục an toàn giao thông cho sinh viên Trường Đại học Hạ Long
Phong cách nghệ thuật Vũ Trọng Phụng qua tiểu thuyết Giông tố và Số đỏ
So sánh chủ đề tình yêu nam nữ trong Truyền kì mạn lục (Nguyễn Dữ) và Tiễn đăng tân thoại (Cù Hựu)
Sử dụng tài liệu điện tử trong dạy học môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 10 ở Trường THPT Đa Phúc, Hà Nội
Tập bài giảng Lịch sử tư tưởng Việt Nam
Truyện kể sự tích phong tục về lễ tết của người Hàn Quốc và người Việt (Việt Nam) một hướng nhìn so sánh
Truyện trong lòng tay của Y. Kawabata từ lí thuyết tân cảm giác