Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Nguyễn, Thị Thanh Huyền
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2021
Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.
Tổng quan nghiên cứu lí luận về bồi dưỡng trí tuệ cảm xúc trong hoạt động nghề nghiệp cho giáo viên mầm non. Đánh giá thực trạng, đề xuất các biện pháp và thực nghiệm sư phạm nhằm khẳng định hiệu quả của các biện pháp bồi dưỡng trí tuệ cảm xúc trong hoạt động nghề nghiệp cho giáo viên mầm non
(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)
(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)
Mô hình trí tuệ cảm xúc người lãnh đạo của DANIEL GOLEMAN
Quản lý hoạt động bồi dưỡng đạo đức nghề nghiệp cho giáo viên các trường mầm non tư thục trên địa bàn quận Long Biên - thành phố Hà Nội đáp ứng chuẩn nghề nghiệp
Quản lý hoạt động phòng, chống dịch bệnh cho trẻ ở các trường mầm non quận 9, Thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh hiện nay
Sử dụng phiếu học tập trong dạy học tiếng Việt lớp 10
Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực
Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học truyện ngắn hiện đại Việt Nam (Sách giáo khoa Ngữ văn 9, tập hai)
Tổ chức phát triển chương trình giáo dục địa phương ở các trường tiểu học thành phố Điện Biên Phủ, tỉnh Điện Biên đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018
Trí tuệ cảm xúc của giáo viên tiểu học Hà Nội
Trí tuệ cảm xúc của sinh viên ngành Điều dưỡng Trường Cao đẳng Dược Hà Nội
Văn học địa phương - một số vấn đề nghiên cứu và giảng dạy (khảo sát văn học địa phương các tỉnh duyên hải phía Bắc)