Trí tuệ cảm xúc của giáo viên tiểu học Hà Nội

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Dương, Thị Hoàng Yến

Nhà Xuất Bản: ĐHSPHN

Năm Xuất Bản: 2004

Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.

Tóm tắt nội dung

Hệ thống hoá những vấn đề lý luận cơ bản về trí tuệ cảm xúc, con đường nâng cao trí tuệ cảm xúc làm cơ sở định hướng cho việc nghiên cứu thực tiễn, tìm hiểu thực trạng trí tuệ cảm xúc của giáo viên chủ nhiệm lớp tiểu học và những yếu tố ảnh hưởng đến thực trạng này, nghiên cứu ảnh hưởng của trí tuệ cảm xúc đến kết quả hoạt động chủ nhiệm lớp của giáo viên tiểu học, thử nghiệm một vài biện pháp tác động nâng cao trí tuệ cảm xúc của giáo viên chủ nhiệm lớp tiểu học

Ngôn ngữ:Vie
Tác Giả:Dương, Thị Hoàng Yến
Thông tin nhan đề:Trí tuệ cảm xúc của giáo viên tiểu học Hà Nội
Nhà Xuất Bản:ĐHSPHN
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:111 tr. +
Năm Xuất Bản:2004

(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)

(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)