Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số
Tác giả: Đinh, Phương Linh
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2021
Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.
Khái quát cơ sở lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng đạo đức nghề nghiệp cho giáo viên các trường mầm non đáp ứng chuẩn nghề nghiệp. Tìm hiểu thực trạng và đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng đạo đức nghề nghiệp cho giáo viên các trường mầm non tư thục trên địa bàn quận Long Biên - thành phố Hà Nội đáp ứng chuẩn nghề nghiệp
(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)
(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)
Bồi dưỡng trí tuệ cảm xúc trong hoạt động nghề nghiệp cho giáo viên mầm non
Đề tài gia đình trong ''gia đình'', ''thoát ly'', ''thừa tự'' của Khái Hưng
Hình tượng người thầy trong các tác phẩm văn học nước ngoài ở trường Trung học Việt Nam
Hình tượng thiên nhiên trong truyện thiếu nhi của Vũ Hùng
Nghệ thuật xây dựng hình tượng người mẹ trong sông đông êm đềm của M. Sôlôkhốp
Nhân vật trẻ em trong văn xuôi thiếu nhi Việt Nam
Thiên nhiên trong sáng tác Nguyễn Minh Châu
Tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 8 trong dạy học văn bản nhật dụng
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học làm văn thuyết minh ở lớp 10
Vận dụng mô hình ''Câu lạc bộ đọc sách'' vào dạy học đọc - hiểu văn bản truyện ở lớp 4