Bồi dưỡng cho giáo viên mầm non kỹ năng lập kế hoạch giáo dục đảm bảo tính đa văn hóa ở vùng dân tộc thiểu số

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Hà, Thị Quỳnh

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2020

Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.

Tóm tắt nội dung

Nghiên cứu cơ sở lý luận về bồi dưỡng kỹ năng lập kế hoạch giáo dục đảm bảo tính đa văn hóa ở vùng dân tộc thiểu số cho giáo viên mầm non. Nghiên cứu thực trạng và đề xuất một số biện pháp bồi dưỡng cho giáo viên mầm non kỹ năng lập kế hoạch giáo dục đảm bảo tính đa văn hóa ở vùng dân tộc thiểu số tại tỉnh Điện Biên

Ngôn ngữ:Vie
Tác Giả:Hà, Thị Quỳnh
Người đóng góp:Bùi Thị Lâm, Nguyễn Thị Mỹ Trinh
Thông tin nhan đề:Bồi dưỡng cho giáo viên mầm non kỹ năng lập kế hoạch giáo dục đảm bảo tính đa văn hóa ở vùng dân tộc thiểu số
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:133 tr. + Phụ lục
Năm Xuất Bản:2020

(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)

(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)

TÀI NGUYÊN KHÁC