Học tập kết hợp (Blended learning) và ứng dụng dạy một số nội dung Tin học tại trường Cao đẳng Sư phạm

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Nga

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2019

Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.

Tóm tắt nội dung

Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về dạy học theo mô hình học tập kết hợp (Blended learning). Khảo sát hiểu biết của giảng viên Tin học về học tập kết hợp, thực trạng tổ chức dạy học Tin học, những điều kiện cơ sở vật chất phục vụ dạy học tin học hiện có của nhà trường, nhu cầu áp dụng mô hình học tập kết hợp. Đề xuất, lựa chọn một số nội dung và thiết kế bài học thuộc học phần Nhập môn Tin học theo hình thức dạy học kết hợp. Tiến hành thực nghiệm sư phạm và khảo sát đánh giá lợi ích của mô hình học tập kết hợp đối với sinh viên sau khi học thực nghiệm nhằm xác định tính khả thi, hiệu quả đề tài mang lại.

Ngôn ngữ:vi
Tác Giả:Nguyễn Thị Thanh Nga
Người đóng góp:Nguyễn Thị Tĩnh
Thông tin nhan đề:Học tập kết hợp (Blended learning) và ứng dụng dạy một số nội dung Tin học tại trường Cao đẳng Sư phạm
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:161 tr.
Năm Xuất Bản:2019

(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)

(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)