Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Nguyễn Thị Vân Anh
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2019
Nghiên cứu tiềm năng sáng tạo, năng lực sáng tạo trong thiết kế kỹ thuật của học sinh trung học cơ sở. Cơ sở lí luận về sáng tạo trong thiết kế kỹ thuật và dạy học tích hợp STEM. Các phương pháp dạy học và kĩ thuật dạy học hiện đại nhằm phát triển sáng tạo của học sinh trung học cơ sở. Hoạt động dạy học các kiến thức chủ đề “Nông nghiệp thông minh”. Công cụ đánh giá năng lực sáng tạo trong thiết kế kĩ thuật. Bài kiểm tra tiềm năng sáng tạo trong thiết kế kĩ thuật CEDA.
Chế tạo một số thiết bị thí nghiệm kết nối với điện thoại thông minh được sử dụng trong dạy học phần Dao động - Vật lý lớp 11 nhằm bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh
Chế tạo và sử dụng một số thiết bị thí nghiệm cơ học kết nối với điện thoại thông minh nhằm bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh lớp 10
Dạy học tích hợp theo mô hình STEM ở trường trung học phổ thông qua môn Vật lí
Phát triển năng lực tự học cho sinh viên trong dạy học học phần hóa học đại cương vô cơ ở trường Cao đẳng Y tế khu vực Tây Nam Bộ
Tổ chức các trò chơi học tập thông qua bài tập trắc nghiệm nhằm củng cố kiến thức trong dạy học chương Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng (Hình học 10)
Tổ chức dạy học chuyên đề Các định luật bảo toàn Vật lý 10 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề chủ đề tích hợp Bức xạ với sức khỏe con người ở trường Trung học phổ thông/
Xây dựng chủ đề giáo dục STEM về năng lượng trong chương trình giáo dục phổ thông mới nhằm phát triển năng lực công nghệ thông tin của học sinh THCS
Xây dựng và dạy học chủ đề Stem Thiết kế phòng học giảm ô nhiễm tiếng ồn nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh trung học phổ thông
Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học Bảo toàn và chuyển hóa năng lượng - Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh