Phát triển văn hóa đọc cho học sinh trường THCS & THPT Đống Đa - Thành phố Đà Lạt - tỉnh Lâm Đồng dựa vào cộng đồng

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Vương Thị Hà

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2019

Tóm tắt nội dung

Nghiên cứu một số vấn đề lí luận về phát triển văn hóa đọc và phát triển văn hóa đọc cho học sinh dựa vào cộng đồng. Thực trạng phát triển văn hóa đọc cho học sinh trường THCS & THPT Đống Đa, Đà Lạt, tỉnh Lâm Đồng (Thực trạng tham gia của các cơ quan, tổ chức, ban ngành, đoàn thể trong phát triển văn hóa đọc cho học sinh của trường) và các yếu tố ảnh hưởng đến thực trạng trên. Đề xuất các biện pháp phát triển văn hóa đọc cho học sinh trường THCS & THPT Đống Đa - Thành phố Đà Lạt - tỉnh Lâm Đồng dựa vào cộng đồng.

Ngôn ngữ:vi
Tác Giả:Vương Thị Hà
Người đóng góp:Vũ Thị Khánh Linh
Thông tin nhan đề:Phát triển văn hóa đọc cho học sinh trường THCS & THPT Đống Đa - Thành phố Đà Lạt - tỉnh Lâm Đồng dựa vào cộng đồng
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:135 tr.
Năm Xuất Bản:2019

TÀI NGUYÊN KHÁC