Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Nguyễn Văn Nguyên
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2019
Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.
Hệ thống hóa cơ sở lý luận của dự báo phát triển giáo dục phổ thông nói chung và dự báo nhu cầu phát triển số lượng giáo viên THCS nói riêng. Khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng và đề xuất các biện pháp phục vụ công tác dự báo phát triển số lượng đội ngũ giáo viên THCS quận Đống Đa, thành phố Hà Nội đến năm 2025.
(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)
(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)
Mô hình lớp học đảo ngược - Bồi dưỡng năng lực tự học cho sinh viên trong dạy học trực tuyến
Nghiên cứu về thực tiễn mô hình học tập kết hợp ( BLended learing) tại khoa tiếng Anh, trường Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Huế :
Phát triển chương trình giáo dục :
Phát triển đội ngũ Cố vấn học tập đáp ứng nhu cầu đào tạo của Trường Đại học Thủ đô Hà Nội
Quản lí dạy học theo tiếp cận năng lực ở trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương
Quản lý phối hợp các lực lượng giáo dục trong tổ chức hoạt độngtrải nghiệm, hướng nghiệp cho học sinh các trường THPT ngoài công lập quận Đống Đa, thành phố Hà Nội