Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Lê Thị Mai
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2017
Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.
Nghiên cứu cơ sở lý luận và tìm hiểu đặc điểm vốn từ của học sinh lớp 3 theo định hướng giáo dục văn hóa giao tiếp. Phân tích, nhận xét nội dung, hệ thống bài tập và thực trạng làm giàu vốn từ cho học sinh trong dạy học môn Tiếng Việt lớp 3. Xây dựng hệ thống bài tập làm giàu vốn từ cho học sinh lớp 3 theo định hướng giáo dục văn hóa giao tiếp. Thiết kế một số bài tập làm giàu vốn từ, một số bài dạy thử nghiệm và tỏ chức dạy thực nghiệm ở một số trường.
(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)
(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)
Kiểm tra, đánh giá môn Tiếng Việt lớp 3 theo định hướng phát triển năng lực
Phát triển năng lực nói và nghe cho học sinh lớp 3 qua hoạt động kể chuyện
Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh lớp 3 trong dạy học tập làm văn
Tích hợp giáo dục kĩ năng sống trong dạy học Tiếng Việt lớp 3
Tiếng cười trong sáng tác Nguyễn Quang Lập
Tiếng cười trong tiểu thuyết của Hồ Anh Thái
Xây dựng hệ thống bài tập giúp học sinh lớp 4, lớp 5 thực hành về từ loại tiếng Việt
Xây dựng hệ thống bài tập mở rộng vốn từ theo chủ điểm trong phân môn Luyện từ và câu lớp 2
Xây dựng hệ thống bài tập mở rộng vốn từ tiếng Việt cho học sinh lớp 3 trên phần mềm Violet
Xây dựng tài liệu ôn luyện môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 2 theo chương trình mới