Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học một số kiến thức chương Động lực học chất điểm - Vật lí 10 bằng hình thức lớp học đảo ngược

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Đặng Thị Phương Anh

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2017

Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.

Tóm tắt nội dung

Nghiên cứu cơ sở lí luận về việc tổ chức dạy học phát triển năng lực cho học sinh, hình thức lớp học đảo ngược, cách thức tổ chức dạy học và học theo hình thức lớp học đảo ngược, năng lực tự học của học sinh trong học tập nói chung và trong học tập môn vật lí nói chung. Tìm hiểu mục tiêu chuẩn kiến thức, kỹ năng, thái độ mà học sinh cần đạt được khi học chương động lực học chất điểm. Xây dựng nội dung và tiến trình tổ chức dạy học chương động lực học chất điểm theo hình thức lớp học đảo ngược nhằm bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh. Thực nghiệm sư phạm.

Ngôn ngữ:vi
Tác Giả:Đặng Thị Phương Anh
Người đóng góp:Trần Huy Hoàng
Thông tin nhan đề:Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học một số kiến thức chương Động lực học chất điểm - Vật lí 10 bằng hình thức lớp học đảo ngược
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:101 tr. + phụ lục
Năm Xuất Bản:2017

(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)

(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)