Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số
Tác giả: Nguyễn, Thị Phương Lan
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2022
Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.
Khái quát cơ sở lí luận của việc dạy học phát triển năng lực vật lí thông qua bài học STEM. Xây dựng thiết bị dùng trong bài học STEM ''Dao động tắt dần, hiện tượng cộng hưởng'' - Vật lí 11. Thực nghiệm sư phạm và đánh giá
(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)
(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)
Chế tạo và sử dụng một số thiết bị thí nghiệm phần Sóng kết nối với điện thoại thông minh nhằm bồi dưỡng năng lực thực nghiệm của học sinh lớp 12
Giáo trình Cơ học lượng tử
Organization of STEM lesson on ''Making a smart epoxy night light'' to develop creative and problem - solving capability for high school students
Phát triển năng lực dạy học thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thông
Thiết kế, chế tạo và sử dụng thiết bị thí nghiệm cần rung điện trong dạy học Chuyển động thẳng - Vật lí 10
Tổ chức dạy học chủ đề Động học chất điểm - Vật lí 10 nhằm bồi dưỡng năng lực tự học của hoc sinh
Tổ chức dạy học chủ đề Stem “Máy rửa ly” trong dạy học vật lí 10
Tổ chức hoạt động ngoại khóa về một số ứng dụng kĩ thuật của Dao động cơ trong dạy học Vật lí lớp 12
Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm cần rung điện trong dạy học vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm thực tập theo hướng phát triển hoạt động học tích cực, sáng tạo của học sinh trong dạy học chương ''Dao động cơ'' ở lớp 12 THPT