Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Nguyễn Thị Tâm
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2016
: Nghiên cứu cơ sở lí luận về dạy học giải quyết vấn đề, phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh, thiết kế, chế tạo thiết bị thí nghiệm trong dạy học Vật lí. Tìm hiểu chuẩn kiến thức kĩ năng, xây dựng mục tiêu năng lực giải quyết vấn đề và thực trạng phương pháp dạy của giáo viên, phương pháp học của học sinh, thực trạng thiết bị thí nghiệm trong dạy học Chuyển động thẳng - Vật lí 10. Nghiên cứu, thiết kế, chế tạo thiết bị thí nghiệm cần rung điện đáp ứng được các yêu cầu kĩ thuật, sư phạm. Thực nghiệm sư phạm.
Chế tạo và sử dụng dụng cụ thí nghiệm kết nối máy tính dùng phần mềm Coach trong dạy học chương Động lực học chất điểm - Vật lí 10
Chế tạo vật liệu Bi1-xREx Fe0,975Ni0,025O3 (RE = Nd, Y; x = 0,00÷0,15) và nghiên cứu một số tính chất vật lý của chúng
Nghiên cứu tổng hợp vật liệu Bi0,5K0,5TiO3 có pha tạp kim loại chuyển tiếp và khảo sát một số tính chất vật lí của chúng
Phát triển năng lực bảo vệ môi trường cho học sinh thông qua dạy học theo dự án trong môn Sinh học 12
Thiết kế tiến trình dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược chươngCân bằng và chuyển động của vật rắn - Vật lí 10
Thiết kế, thử nghiệm và đánh giá bài học Cân bằng lực, moment lực theo chương trình giáo dục phổ thông môn Vật lí 2018
Tổ chức dạy học dự án chuyên đề điện tử học trong chương trình giáo dục phổ thông 2018 nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
Xây dựng và sử dụng bài tập trong dạy học chương trình Động lực học chất điểm Vật lí 10 nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm cần rung điện trong dạy học vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
Xây dựng và sử dụng video đo trực tiếp trong dạy học Chuyển động tròn đều - Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh