Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số
Tác giả: Phạm, Hoài Phước
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2022
Khái quát cơ sở lí luận về công tác giáo dục thể chất cho học sinh tiểu học. Tìm hiểu thực trạng việc sử dụng các trò chơi vận động và những yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển thể lực của học sinh. Lựa chọn và ứng dụng trò chơi vận động nâng cao thể lực cho học sinh khối 4 Trường Tiểu học Vinschool the Harmony Hà Nội
Giáo dục lòng nhân ái cho học sinh các trường Tiểu học huyện Tứ Kỳ, tỉnh Hải Dương thông qua hoạt động nhân đạo tại cộng đồng
Lựa chọn một số bài tập phát triển thể lực chung cho nữ học sinh khối 11 Trường THPT Ngô Quyền, TP Hạ Long, Tỉnh Quảng Ninh
Lựa chọn trò chơi vận động nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ mầm non lứa tuổi 4 - 5 Trường Quốc tế Singapore
Lựa chọn và đánh giá hiệu quả các bài tập phát triển sức mạnh tốc độ trong môn bóng đá cho nam sinh viên chuyên ngành khoa Thể dục Thể thao trường Đại học Tây Bắc
Nghiên cứu lựa chọn bài tập phát triển sức mạnh tốc độ cho đội tuyển bóng đá nam trường Trung học phổ thông Wellspring
Nghiên cứu và lựa chọn bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật nhảy ném rổ một tay trên cao cho nam học sinh đội tuyển bóng rổ trường THCS Phan Đình Giót - Thanh Xuân - Hà Nội
Phát triển năng lực tự chủ và tự học cho học sinh trong tổ chức hoạt động học thông qua chơi ở tiểu học
Phát triển năng lực viết cho học sinh trong dạy học văn tự sự ở lớp 10
Quản lý hoạt động giáo dục lòng nhân ái cho học sinh ở trường tiểu học quận Gò Vấp, thành phố Hồ Chí Minh thông qua hoạt động Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh
Ứng dụng trò chơi vận động trong hoạt động dạy và học môn thể dục cho học sinh Trường Tiểu học Cát Quế B - huyện Hoài Đức - Hà Nội