Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường Trung học phổ thông Lê Xoay, tỉnh Vĩnh Phúc

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Phan Thị Trang

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2015

Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.

Tóm tắt nội dung

Tổng quan cơ sở khoa học của việc vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT. Đề xuất nội dung, phương pháp, quy trình , điều kiện và một số biện pháp trong việc vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT Lê Xoay, tỉnh Vĩnh Phúc. Trên cơ sở đó tiến hành thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm nghiệm tính khả thi của đề tài nghiên cứu.

Ngôn ngữ:vi
Tác Giả:Phan Thị Trang
Người đóng góp:Vũ Lệ Hoa
Thông tin nhan đề:Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường Trung học phổ thông Lê Xoay, tỉnh Vĩnh Phúc
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:89 tr. + phụ lục
Năm Xuất Bản:2015

(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)

(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)