Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu giấy - Luận án, luận văn
Tác giả: Đồng, Thị Bay
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2015
Tổng quan cơ sở lí luận và thực tiễn của việc sử dụng tư liệu gốc về nhân vật trong dạy học Lịch sử ở trường THPT. Phân tích nội dung và đề xuất các biện pháp sử dụng tư liệu gốc về nhân vật trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ đầu thế kỉ X đến đầu thế kỉ XX ở trường THPT (chương trình chuẩn). Thực nghiệm sư phạm và đánh giá kết quả của những biện pháp sư phạm đề ra, trên cơ sở đó rút ra kết luận liên quan đến đến đề tài.
041 ## $aVie
044 ## $aVn
082 ## $a959.700712
100 ## $aĐồng, Thị Bay
245 ## $aSử dụng tư liệu gốc về nhân vật trong dạy học Lịch sử Việt Nam (từ thế kỉ X đến đầu thế kỉ XX) ở trường THPT - chương trình chuẩn/$cĐồng Thị Bay
260 ## $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2015
300 ## $a108 tr. + phụ lục
520 ## $aTổng quan cơ sở lí luận và thực tiễn của việc sử dụng tư liệu gốc về nhân vật trong dạy học Lịch sử ở trường THPT. Phân tích nội dung và đề xuất các biện pháp sử dụng tư liệu gốc về nhân vật trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ đầu thế kỉ X đến đầu thế kỉ XX ở trường THPT (chương trình chuẩn). Thực nghiệm sư phạm và đánh giá kết quả của những biện pháp sư phạm đề ra, trên cơ sở đó rút ra kết luận liên quan đến đến đề tài.
653 ## $aLịch sử
653 ## $aNhân vật lịch sử
653 ## $aPhương pháp dạy học
653 ## $aTư liệu gốc
653 ## $aViệt Nam
900 ## 1
911 ## P.C.Chi
912 ## Administrator
915 ## $aLí luận và phương pháp dạy học Lịch sử$b60.14.01.11$cLuận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục$dĐHSPHN$eBộ GD & ĐT$fNguyễn Văn Ninh$gTS
927 ## Luận án, luận văn
Tổng số bản: 1
Tổng số bản rỗi: 1
Tổng số bản đang đặt chỗ: 0
ĐKCB: V-LA2/0060
(Yêu cầu có hiệu lực trong vòng 02 ngày kể từ ngày gửi yêu cầu)
Lịch sử Nhân vật lịch sử Phương pháp dạy học Tư liệu gốc Việt Nam
Hình thành cho sinh viên kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin để tổ chức bài dạy sinh học / Nguyễn Văn Hiền
Sử dụng phần mềm Microsoft powerpoint trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông (Qua bài nghiên cứu kiến thức mới phần Lịch sử thế giới - Lớp 10) / Đoàn Văn Hưng
Sử dụng tư liệu gốc phần Lịch sử Thế giới (thế kỉ XVI – giữa thế kỉ XIX) để biên soạn sách giáo khoaLịch sử Trung học cơ sở sau năm 2015 / Nguyễn Thị Xuyến
Tổ chức hoạt động ngoại khóa về chủ quyền biển đảo Việt Nam trong dạy học lịch sử ở trường Trung học phổ thông / Vũ Thị Hiền
Sử dụng tài liệu về chủ quyền biển đảo để giáo dục ý thức bảo vệ Tổ quốc cho học sinh trong dạy học Lịch sử ở trường Trung học phổ thông / Nguyễn Thị Trang