041    ##    $aVie

044    ##    $aVn

082    ##    $a909.81

100    ##    $aNguyễn, Thị Xuyến

245    ##    $aSử dụng tư liệu gốc phần Lịch sử Thế giới (thế kỉ XVI – giữa thế kỉ XIX) để biên soạn sách giáo khoaLịch sử Trung học cơ sở sau năm 2015/$cNguyễn Thị Xuyến

260    ##    $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2014

300    ##    $a125 tr. + phụ lục

520    ##    $aNghiên cứu giáo dục học, lí luận dạy học lịch sử, tâm lí học, tâm lí lứa tuổi học sinh THCS. Tìm hiểu chương trình SGK chuẩn, khai thác nội dung phần lịch sử thế giới (thế kỉ XVI – giữa thế kỉ XIX) để tìm ra những nội dung cơ bản cần đưa TLG vào BSSGK sau 2015. Điều tra cơ bản chất lượng dạy học, thực trạng sử dụng TLG trong dạy học lịch sử của GV và học sinh THCS. Đề xuất hệ thống TLG có thể sử dụng trong đổi mới BSSGK Lịch sử THCS phần lịch sử thế giới (thế kỉ XVI – giữa thế kỉ XIX).

653    ##    $aGiữa thế kỉ 19

653    ##    $aLịch sử thế giới

653    ##    $aSách giáo khoa

653    ##    $aThế kỉ 16

653    ##    $aTrung học cơ sở

653    ##    $aTư liệu gốc

900    ##    1

911    ##    P.C.Chi

912    ##    Administrator

915    ##    $aLí luận và phương pháp dạy học Lịch sử$b60.14.01.11$cLuận văn Thạc sỹ Khoa học Giáo dục$dĐHSPHN$eBộ GD & ĐT$fNguyễn Văn Ninh$gTS

927    ##    Luận án, luận văn