Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu giấy - Luận án, luận văn
Tác giả: Dương, Thị Yến
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2012
Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực nhận thức cho sinh viên. Thực trạng và đề xuất một số biện pháp tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực nhận thức cho sinh viên trong dạy học phần 'Phương pháp cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh'.
041 ## $aVie
044 ## $aVn
082 ## $a372.7
100 ## $aDương, Thị Yến
245 ## $aTổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực nhận thức cho sinh viên trong quá trình giảng dạy học phần 'Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với môi trường xung quanh'/$cDương Thị Yến
260 ## $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2012
300 ## $a117 tr. + phụ lục
520 ## $aNghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực nhận thức cho sinh viên. Thực trạng và đề xuất một số biện pháp tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực nhận thức cho sinh viên trong dạy học phần 'Phương pháp cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh'.
653 ## $aGiáo dục
653 ## $aMầm non
653 ## $aNhận thức
653 ## $aNhóm
653 ## $aSinh viên
653 ## $aToán học
900 ## 1
911 ## P.C.Chi
912 ## Administrator
915 ## $aGiáo dục học (Giáo dục mầm non)$b60.14.01.01$cLuận văn Thạc sỹ Khoa học Giáo dục$dĐHSPHN$eBộ GD & ĐT$fĐỗ Thị Minh Liên$gPGS.TS
927 ## Luận án, luận văn
Tổng số bản: 1
Tổng số bản rỗi: 1
Tổng số bản đang đặt chỗ: 0
ĐKCB: V-LA1/5750
(Yêu cầu có hiệu lực trong vòng 02 ngày kể từ ngày gửi yêu cầu)
Giáo dục Mầm non Nhận thức Nhóm Sinh viên Toán học
Tổ chức các hoạt động học tập Lịch sử trong giờ lên lớp cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông - chương trình chuẩn / Đỗ Thị Thu Thuỷ
Hình thành và phát triển năng lực hợp tác làm việc của học sinh thông qua việc sử dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học phần hoá học vô cơ lớp 12 - THPT nâng cao / Phạm Thị Ngọc Huyền
Vận dụng phương pháp đóng vai vào dạy học môn Giáo dục công dân, phần 'Công dân với pháp luật' ở trường THPT Nguyễn Tất Thành - Hà Nội / Phạm Ngọc Mai
Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học lịch sử ở trường Trung học phổ thông (vận dụng qua dạy học lịch sử thế giới từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XVI lớp 10, chương trình chuẩn) / Hà Thị Lịch
Rèn luyện năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng - Sinh học 11 THPT / Phạm Huyền Phương