041    ##    $aVie

044    ##    $aVn

082    ##    $a577.0712

100    ##    $aNguyễn, Thị Lan Hương

245    ##    $aThiết kế các hoạt động học tập dựa trên thang phân loại mức độ nhận thức Bloom để dạy học chương 1 phần Sinh thái học - Sinh học 12/$cNguyễn Thị Lan Hương

260    ##    $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2013

300    ##    $a82 tr. + phụ lục

520    ##    $aNghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn của việc thiết kế hoạt động học tập dựa trên thang phân loại mức độ nhận thức Bloom trong dạy học Sinh học. Vận dụng thang phân loại mức độ nhận thức Bloom, thiết kế hoạt động học tập của học sinh để dạy học chương I phần Sinh thái học - Sinh học 12. Trên cơ sở đó tiến hành thực nghiệm để đánh giá hiệu quả của đề tài.

653    ##    $aHoạt động học tập

653    ##    $aLớp 12

653    ##    $aNhận thức Bloom

653    ##    $aPhương pháp dạy học

653    ##    $aSinh học

653    ##    $aSinh thái học

900    ##    1

911    ##    P.C.Chi

912    ##    Administrator

915    ##    $aPhương pháp dạy học Sinh học$b60.14.01.11$cLuận văn Thạc sỹ Khoa học Giáo dục$dĐHSPHN$e Bộ GD & ĐT$fĐinh Quang Báo$gGS.TS

927    ##    Luận án, luận văn