Phát triển năng lực chủ động tích cực học tập của học sinh trong dạy học Hóa học Phi kim 10 thông qua hình thức dạy học dự án / Phạm Thị Thùy Nhung Phạm, Thị Thùy Nhung  

Phát triển năng lực chủ động tích cực học tập của học sinh trong dạy học Hóa học Phi kim 10 thông qua hình thức dạy học dự án / Phạm Thị Thùy Nhung

Loại tài liệu: Tài liệu giấy - Luận án, luận văn

Tác giả: Phạm, Thị Thùy Nhung

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2013

Tóm tắt nội dung

Hoàn thiện cơ sở lí luận về dạy học dự án. Điều tra và phân tích các số liệu về thực trạng việc sử dụng dạy học dự án ở trường THPT góp phần hệ thống hóa cơ sở lí luận và thực tiễn của DHDA ở môn Hóa học. Đề xuất nguyên tắc, quy trình thiết kế dự án hóa học. Áo dụng quy trình vào thiết kế kế hoạch dự án cho một số nội dung phần Phi kim Hóa học lớp 10 chương trình nâng cao và tiến hành thực nghiệm sư phạm.

Mã ngôn ngữ:Vie
Chỉ Số Phân Loại:546.70712
Tác giả:Phạm, Thị Thùy Nhung
Thông tin nhan đề:Phát triển năng lực chủ động tích cực học tập của học sinh trong dạy học Hóa học Phi kim 10 thông qua hình thức dạy học dự án / Phạm Thị Thùy Nhung
Xuất bản, phát hành:H. : Đại học Sư phạm Hà Nội , 2013
Mô tả vật lý:97 tr. + phụ lục
Từ Khóa:Dạy học dự án. Hóa học. Lớp 10. Năng lực. Phi kim. Phương pháp dạy học. Trung học phổ thông

Tổng số bản: 1

Tổng số bản rỗi: 1

Tổng số bản đang đặt chỗ: 0

ĐKCB: V-LA1/7809

(Yêu cầu có hiệu lực trong vòng 02 ngày kể từ ngày gửi yêu cầu)

Từ Khóa