Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu giấy - Luận án, luận văn
Tác giả: Trần, Thị Thanh Thủy
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2013
Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn của việc rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm Địa lí bằng phương pháp dạy học vi mô. Tổ chức rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm Địa lí bằng phương pháp dạy học vi mô. Trên cơ sở đó tiến hành thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm nghiệm tính khả thi của đề tài nghiên cứu.
041 ## $aVie
044 ## $aVn
082 ## $a910.711
100 ## $aTrần, Thị Thanh Thủy
245 ## $aRèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm Địa lí bằng phương pháp dạy học vi mô/$cTrần Thị Thanh Thủy
260 ## $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2013
300 ## $a192 tr.
520 ## $aNghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn của việc rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm Địa lí bằng phương pháp dạy học vi mô. Tổ chức rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm Địa lí bằng phương pháp dạy học vi mô. Trên cơ sở đó tiến hành thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm nghiệm tính khả thi của đề tài nghiên cứu.
653 ## $aĐại học Sư phạm
653 ## $aĐịa lí
653 ## $aKĩ năng dạy học
653 ## $aPhương pháp dạy học vi mô
653 ## $aPhương pháp giảng dạy
653 ## $aSinh viên
900 ## 1
911 ## P.C.Chi
912 ## Administrator
915 ## $aLí luận và phương pháp dạy học bôn môn Địa lí$b62.14.01.11$cLuận án Tiến sĩ Giáo dục học$dĐHSPHN$e Bộ GD & ĐT$fĐặng Văn Đức$gPGS.TS$fNguyễn Viết Thịnh$gGS.TS
927 ## Luận án, luận văn
Tổng số bản: 2
Tổng số bản rỗi: 2
Tổng số bản đang đặt chỗ: 0
ĐKCB: V-LA1/8151-2
(Yêu cầu có hiệu lực trong vòng 02 ngày kể từ ngày gửi yêu cầu)
Đại học Sư phạm Địa lí Kĩ năng dạy học Phương pháp dạy học vi mô Phương pháp giảng dạy Sinh viên
Hình thành cho sinh viên kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin để tổ chức bài dạy sinh học / Nguyễn Văn Hiền
Sử dụng phần mềm Microsoft powerpoint trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông (Qua bài nghiên cứu kiến thức mới phần Lịch sử thế giới - Lớp 10) / Đoàn Văn Hưng
Nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử ở trường THPT với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin (Qua thực nghiệm sư phạm ở một số tỉnh/thành phố đồng bằng Bắc Bộ) / Nguyễn Mạnh Hưởng
Rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên sư phạm trường Đại học Tây Nguyên / Nguyễn Thị Ánh Mai
Vận dụng lí thuyết Graph trong dạy học phần Di truyền học, Sinh học lớp 12 - THPT / Nguyễn Thị Khiên