Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu giấy - Luận án, luận văn
Tác giả: Đoàn, Thị Hồng Lam
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2011
Làm rõ vai trò, ý nghĩa của việc vận dụng phương pháp tự học trong dạy học các môn khoa học nói chung và đối với môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin nói riêng; cụ thể là phần II: Học thuyết kinh tế của chủ nghĩa Mác - Lênin về phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy, đặc biệt là tính tự giác học tập của sinh viên trường Đại học Kiến trúc Hà Nội.
041 ## $aVie
044 ## $aVn
082 ## $a335.430 7
100 ## $aĐoàn, Thị Hồng Lam
245 ## $aVận dụng phương pháp tự học trong dạy học môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin (Phần II) ở trường Đại học Kiến trúc Hà Nội/$cĐoàn Thị Hồng Lam
260 ## $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2011
300 ## $a115 tr.
520 ## $aLàm rõ vai trò, ý nghĩa của việc vận dụng phương pháp tự học trong dạy học các môn khoa học nói chung và đối với môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin nói riêng; cụ thể là phần II: Học thuyết kinh tế của chủ nghĩa Mác - Lênin về phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy, đặc biệt là tính tự giác học tập của sinh viên trường Đại học Kiến trúc Hà Nội.
653 ## $aChủ nghĩa Mác - Lênin
653 ## $aĐại học Kiến trúc Hà Nội
653 ## $aGiáo dục chính trị
653 ## $aPhương pháp dạy học
653 ## $aTự học
900 ## 1
911 ## P.C.Chi
912 ## Administrator
915 ## $aLý luận và phương pháp giảng dạy Giáo dục chính trị$b60.14.10$cLuận văn Thạc sỹ Khoa học Giáo dục$dĐHSPHN$eBộ GD & ĐT$fĐào Thị Ngọc Minh$gTS
927 ## Luận án, luận văn
Tổng số bản: 1
Tổng số bản rỗi: 1
Tổng số bản đang đặt chỗ: 0
ĐKCB: V-LA1/4667
(Yêu cầu có hiệu lực trong vòng 02 ngày kể từ ngày gửi yêu cầu)
Chủ nghĩa Mác - Lênin Đại học Kiến trúc Hà Nội Giáo dục chính trị Phương pháp dạy học Tự học
Thực trạng và giải pháp thực hiện giáo dục giới tính cho học sinh phổ thông thung học Phú Yên / Lê Thị Mai
Hướng dẫn phương pháp tự học môn Mác-LêNin cho sinh viên trường Đại học Tây Bắc / Hoàng Phúc
Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần 'Công dân với đạo đức' môn Giáo dục công dân lớp 10 cho học sinh trường trung học phổ thông Chu Văn An - Hà Nội / Nguyễn Thị Hiệp
Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần Công dân với kinh tế môn Giáo dục công dân ở trường Trung học phổ thông (khảo sát ở trường THPT Lục Nam tỉnh Bắc Giang) / Dương Văn Đoàn
Hướng dẫn tự học trong dạy học Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin về kinh tế chính trị ở trường Đại học An Giang / Chau Sóc Khăng