Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Nguyen, Thi Kim Ngan
Nhà Xuất Bản: Hanoi national university of education
Năm Xuất Bản: 2020
Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.
(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)
(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)
A study of using task-based approach in teaching english speaking to grade 8 students at a secondary school in Y Yen, Nam Dinh
A study on the adaptation of speaking activities in the new english textbook for the grade 11 students at an upper secondary school in Vinh Phuc province
A survey of reading comprehension problems in the english pilot textbook-8 encountered by students at a secondary school in Hanoi
Ẩn dụ ý niệm trong thơ Huy Cận
Mobile-assisted language learning in a university context in Vietnam:$bStudents' attitudes and learning strategies
Students’ attitudes towards ICT based gamification for consolidation activities in English classes: A survey study
Teaching english speaking skills in multilingual classrooms through groupwork at a high school in Ha Noi
Using flipgrid to improve student'' english speaking skills at secondary school in Thanh Hoa province
Using information gap activities to promomote 10th graders' motivation in English speaking lessons at Ba Vi high school
Using supplementary information-gap activities in teaching speaking at a vocational school in Son La: an experimental research