Tiếp cận diễn ngôn giáo dục đạo đức cho trẻ từ góc độ phân tích diễn ngôn (Qua bộ sách Gieo mầm tính cách)

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Trần, Thị Mai Hồng

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2020

Tóm tắt nội dung

Hệ thống hóa các công cụ lí thuyết cần thiết trong việc thực hiện đề tài nghiên cứu. Khảo sát, phân tích diễn ngôn “Gieo mầm tính cách” từ góc độ ngữ vực (trường, thức, không khí chung) để thấy được mối quan hệ giữa diễn ngôn với các yếu tố bên ngoài diễn ngôn (hoàn cảnh diễn ngôn...) và mối quan hệ bên trong diễn ngôn (quan hệ giữa các nhân vật, các lớp đối thoại...). Khảo sát, phân tích diễn ngôn Gieo mầm tính cách” từ góc độ cấu trúc (các thành tố, các kiểu quan hệ, liên kết và mạch lạc). So sánh đặc điểm của diễn ngôn Gieo mầm tính cách với một số diễn ngôn cùng loại khác, từ đó khái quát được một số đặc điểm đặc thù của loại diễn ngôn giáo dục đạo đức cho trẻ.

Ngôn ngữ:Vie
Tác Giả:Trần, Thị Mai Hồng
Người đóng góp:Đặng Thị Thu Hiền
Thông tin nhan đề:Tiếp cận diễn ngôn giáo dục đạo đức cho trẻ từ góc độ phân tích diễn ngôn (Qua bộ sách Gieo mầm tính cách)
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:122 tr.
Năm Xuất Bản:2020