Tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp trong dạy học địa lý 12 ở trường THPT

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Nguyễn, Thị Thu

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2020

Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.

Tóm tắt nội dung

Nghiên cứu cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc tổ chức các hoạt động học tập trải nghiệm, hướng nghiệp trong dạy học địa lí 12 ở trường THPT. Xác định các nguyên tắc và yêu cầu của việc tổ chức các hoạt động học tập trải nghiệm, hướng nghiệp trong dạy học địa lí 12 ở trường THPT. Xác định và vận dụng quy trình tổ chức các hoạt động học tập trải nghiệm, hướng nghiệp; thiết kế một số kế hoạch tổ chức hoạt động học tập trải nghiệm, hướng nghiệp trong dạy học địa lí 12 ở trường THPT. Thực nghiệm sư phạm để kiểm chứng tính khả thi của đề tài

Ngôn ngữ:Vie
Tác Giả:Nguyễn, Thị Thu
Người đóng góp:Ngô Thị Hải Yến
Thông tin nhan đề:Tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp trong dạy học địa lý 12 ở trường THPT
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:101 tr. + phụ lục
Năm Xuất Bản:2020

(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)

(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)

TÀI NGUYÊN KHÁC