Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Bùi Thị Mỹ Hà
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2019
Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.
Nghiên cứu cơ sở lí luận về quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng thích ứng với hoạt động học tập cho học sinh lớp 1 trong trường Tiểu học. Khảo sát, đánh giá thực trạng và đề xuất những biện pháp, khảo nghiệm sự cần thiết và tính khả thi của các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kĩ năng thích ứng với hoạt động học tập cho học sinh lớp 1 trong các trường Tiểu học quận Ngô Quyền, thành phố Hải Phòng đáp ứng mục tiêu giáo dục.
(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)
(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)
Áp lực tâm lí trong học tập của học sinh lớp 4, 5 tại thành phố Đồng Hới, tỉnh Quảng Bình
Khó khăn tâm lý của học sinh trường THCS và THPT Tạ Quang Bửu
Khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên người dân tộc thiểu số trường Cao đẳng Sơn La
Khó khăn tâm lý trong học nghề của sinh viên dân tộc ít người ở các trường Cao đẳng nghề khu vực phía Bắc
Khó khăn tâm lý trong học tập của học sinh tiểu học thành phố Thanh Hóa
Những khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên dân tộc thiểu số năm thứ nhất trường Cao đẳng Sư phạm Sơn La
Phát triển năng lực thích ứng với cuộc sống cho học sinh trong tổ chức hoạt động trải nghiệm theo chủ đề ở tiểu học
Sử dụng CHATGPT trong giảng dạy và học tập tiếng Trung Quốc: Khả thi và đánh giá tiềm năng
Sự sẵn sàng tâm lí đối với việc học tập của học sinh đầu lớp 1
Sự thích ứng với hoạt động học tập của sinh viên học chương trình II ở Trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình