Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Trần, Thị Vân Dung
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2024
Hệ thống hóa tài liệu về văn mạch Nam Bộ với những đặc trưng và tiêu chí nhận diện riêng. Tổng quan về sự nghiệp sáng tác của Nguyễn Ngọc Tư, những đóng góp nổi bật của nữ nhà văn trong thể loại truyện ngắn và tiểu thuyết. So sánh, đối chiếu Nguyễn Ngọc Tư và những nhà văn Nam Bộ tiêu biểu nhất trong văn mạch Nam Bộ để tìm ra sự kế thừa, đổi mới nghệ thuật của Nguyễn Ngọc Tư trong văn mạch Nam Bộ qua các thời kỳ. Phân tích, khảo sát, đánh giá về sự tiếp nối, phát triển của hệ thống đề tài, chủ đề, hình tượng nhân vật trung tâm trong chuyện ngắn và tiểu thuyết của Nguyễn Ngọc Tư so với một số nhà văn tiêu biểu của văn mạch Nam Bộ trước đây. Phân tích, khảo cứu về sự tiếp nối và phát triển trong kết cấu nghệ thuật xây dựng nhân vật, ngôn ngữ và giọng điệu viết truyện ngắn của Nguyễn Ngọc T
Cảm quan đạo đức sinh thái trong văn xuôi Nguyễn Minh Châu và Nguyễn Huy Thiệp
Chủ đề người phụ nữ trong Truyền kỳ mạn lục của Nguyễn Dữ và Lan Trì kiến văn lục của Vũ Trinh từ góc nhìn so sánh
Đánh giá công trình lược khảo văn học của giáo sư Nguyễn Văn Trung
Dạy học đọc hiểu kịch bản chèo ở lớp 10 dựa trên SPHT của học sinh
Dạy học thơ Lí - Trần ở nhà trường phổ thông theo hướng minh giải văn bản
Giáo dục giá trị văn hóa cho học sinh trong dạy học Thơ mới theo chủ đề ở trung học cơ sở
Nguyễn Minh Châu từ quan điểm nghệ thuật đến đổi mới sáng tạo qua thể loại truyện ngắn sau 1975
Vận dụng kĩ thuật Sáu chiếc mũ tư duy để hướng dẫn học sinh làm việc nhóm trong dạy học tác phẩm của Nguyễn Tuân ở Trung học phổ thông
VẬN DỤNG LÍ THUYẾT PHÊ BÌNH NỮ QUYỀN VÀO DẠY HỌC THƠ HỒ XUÂN HƯƠNG Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC
Vận dụng lí thuyết phê bình sinh thái vào dạy học đọc hiểu văn bản thơ trong bài ''Vẻ đẹp của thơ ca'' ở sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10, bộ sách kết nối tri thức với cuộc sông