Dạy học truyện ngắn hiện đại Việt Nam giai đoạn 1930 -1945 ở lớp 11 theo định hướng phân hóa

Loại tài liệu: Tài liệu số

Tác giả: Phạm, Thị Thu Trang

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2022

Tóm tắt nội dung

Khái quát cơ sở lý luận và thực tiễn của việc tổ chức dạy học truyện ngắn hiện đại Việt Nam giai đoạn 1930 -1945 ở lớp 11 theo định hướng phân hóa. Đề xuất một số cách thức tổ chức dạy học truyện ngắn hiện đại Việt Nam giai đoạn 1930 -1945 ở lớp 11 theo định hướng phân hóa. Thực nghiệm sư phạm

Ngôn ngữ:Vie
Tác Giả:Phạm, Thị Thu Trang
Thông tin nhan đề:Dạy học truyện ngắn hiện đại Việt Nam giai đoạn 1930 -1945 ở lớp 11 theo định hướng phân hóa
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Mô tả vật lý:119 tr. + phụ lục
Năm Xuất Bản:2022

TÀI NGUYÊN KHÁC