Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số
Tác giả: Nguyễn, Thị Ngọc Lan
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2022
Trình bày cơ sở lý luận về từ Hán Việt ở góc độ khái niệm, cấu tạo, ngữ nghĩa, vai trò của từ Hán Việt trong tiếng Việt. Giới thiệu khái quát chương trình của ba bộ sách giáo khoa ngữ văn lớp 6. Khảo sát, phân loại các từ Hán Việt trong ba bộ sách theo đặc điểm cấu tạo, đưa ra kết luận, nhận xét phù hợp. Đề xuất một số biện pháp, khuyến nghị về biện pháp dạy học từ Hán Việt dành cho giáo viên ngữ văn 6 giúp học sinh dễ dàng tiếp nhận từ Hán Việt hơn
Biểu tượng trong cấu trúc tiểu thuyết Thiên thần sám hối của Tạ Duy Anh
Đặc điểm ngôn ngữ các thể loại văn bản trên báo điện tử sinh viên Việt Nam (Qua khảo sát các bài đăng năm 2021)
Đặc trưng truyện ngắn Nam Cao (Khảo sát qua các tác phẩm: Chí Phèo, Lão Hạc, Đời thừa)
Dạy học thơ Lí - Trần ở nhà trường phổ thông theo hướng minh giải văn bản
Nghệ thuật kể chuyện trong Trà hoa nữ của Alexandre Dumas (con)
Thiết kế và triển khai các dự án học tập trong dạy học thơ trữ tình trung đại ở lớp 10
Thơ tống biệt trung đại Việt Nam thế kỷ XVIII - XIX
Thơ văn Trần Nguyên Đán, Nguyễn Phi Khanh trong văn học Vãn Trần
Vận dụng lí thuyết phê bình sinh thái vào dạy học đọc hiểu văn bản thơ trong bài ''Vẻ đẹp của thơ ca'' ở sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10, bộ sách kết nối tri thức với cuộc sông
Vận dụng quan điểm dạy học khám pháp vào dạy học đọc hiểu truyện truyền thuyết chương trình Ngữ văn lớp 6