Dạy học Toán lớp 8 theo hướng tăng cường tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng

Loại tài liệu: Tài liệu số

Tác giả: Lê, Thị Thúy Dung

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2021

Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.

Tóm tắt nội dung

Trình bày một số vấn đề liên quan đến tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng. Tìm hiểu về nhận thức, tình hình giáo viên vận dụng tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng trong dạy học toán ở một số cơ sở giáo dục. Thiết kế, đề xuất và thực nghiệm một số phương án tăng cường tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng trong dạy học môn toán lớp 8. Phân tích định tính, định lượng cần thiết trên sản phẩm của học sinh - phản hồi của giáo viên để xem xét hiệu quả các biện pháp, đưa ra các khuyến nghị phù hợp

Ngôn ngữ:Vie
Tác Giả:Lê, Thị Thúy Dung
Thông tin nhan đề:Dạy học Toán lớp 8 theo hướng tăng cường tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Mô tả vật lý:80 tr. + phụ lục
Năm Xuất Bản:2021

(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)

(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)

TÀI NGUYÊN KHÁC