Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Phan, Thị Hồng Xuân
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2010
Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.
Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc đánh giá năng lực tiếng Việt của học sinh lớp 6 trong môn Ngữ văn. Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi đánh giá năng lực tiếng Việt của học sinh lớp 6 và đưa ra thực nghiệm sư phạm
(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)
(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)
''Non nước'' trong thơ văn Ngô gia văn phái
Thiên nhiên trong thơ Nguyễn Hành
Thơ chữ Hán Cao Bá Quát những điểm mới về nội dung và nghệ thuật
Thơ đi sứ Việt Nam từ cuối triều Lê đến đầu triều Nguyễn (1740 - 1820)
Thơ tống biệt Nguyễn Quang Bích
Thơ tống biệt trung đại Việt Nam thế kỷ XVIII - XIX
Thơ trào phúng Việt Nam nửa sau thế kỷ XIX-nửa đầu thế kỷ XX (Diện mạo và đặc điểm)
Thơ văn Thái Đình Lan và Đặng Huy Trứ trên con đường Viên Hành Lân Quốc
Thơ văn Trần Nguyên Đán, Nguyễn Phi Khanh trong văn học Vãn Trần
Ứng dụng bản đồ tư duy để hướng dẫn học sinh Trung học phổ thông lập ý cho bài văn nghị luận