Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Đỗ Thành Trung
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2019
Tổng quan các nghiên cứu trong nước và thế giới về năng lực dạy học, năng lực dạy học thực hành ở bậc phổ thông và đại học, cơ sở lý luận và thực tiễn về việc phát triển năng lực dạy học thực hành cho sinh viên ngành sư phạm Sinh học các trường đại học. Xác định cấu trúc năng lực, quy trình phát triển năng lực dạy học thực hành, xây dựng một số dạng câu hỏi, bài tập để rèn luyện năng lực dạy học thực hành. Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực dạy học thực hành THPT cho sinh viên ngành sư phạm Sinh học các trường đại học. Thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm định, đánh giá giả thuyết đã đề ra.
Bồi dưỡng cho sinh viên sư phạm năng lực thiết kế công cụ đánh giá năng lực trong dạy học Vật lí
Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi bạo lực học đường của học sinh Trung học trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh
Hướng dẫn học Tâm lí học giáo dục
Khảo sát, đánh giá điều kiện phát triển du lịch Homestay tại cù lao, ấp ven sông tỉnh Tiền Giang
Năng lực hiểu học sinh của giáo viên bậc trung học cơ sở
Nghiên cứu lựa chọn và ứng dụng bài tập phát triển sức bền chuyên môn nhằm nâng cao thành tích trong chạy cự ly trung bình cho nam đội tuyển điền kinh trường Cao đẳng Tuyên Quang
Nghiên cứu ứng dụng hệ thống Camera giám sát (CCTV) trong phòng , chống tội phạm trên thế giới và Việt Nam
Phát triển năng lực đánh giá trong dạy học đọc hiểu văn bản ở môn Tiếng Việt cho sinh viên sư phạm tiểu học
Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên đại học ngành giáo dục tiểu học thông qua rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
Rèn luyện cho sinh viên năng lực đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học sinh học ở trường trung học phổ thông