Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Trần, Thị Khánh Tri
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2011
Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.
Nghiên cứu cơ sở lý luận của việc sử dụng biện pháp tổ chức hướng dẫn trò chơi đóng vai theo chủ đề; khảo sát thực trạng việc tổ chức trò chơi đóng vai theo chủ đề tại một số trường mầm non ở quận Đống Đa, Hà Nội. Đề xuất các biện pháp tổ chức các trò chơi đóng vai theo chủ đề nhằm giáo dục phát triển tình cảm xã hội của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở quận Đống Đa - Hà Nội
(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)
(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)
Biện pháp hình thành kĩ năng hợp tác cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua trò chơi đóng vai theo chủ đề
Biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ 2 - 3 tuổi chậm phát triển ngôn ngữ tại gia đình
Các biện pháp giáo dục giới tính cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động vui chơi
Giáo dục giới tính cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi
Giáo dục tính tự tin cho trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi thông qua hoạt động vui chơi ở trường mầm non
Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ giao tiếp cho trẻ 4-5 tuổi thông qua hoạt động khám phá môi trường xã hội
Phát triển ngôn ngữ biểu đạt cho trẻ 3 - 4 tuổi chậm phát triển ngôn ngữ
Sử dụng trò chơi đóng vai theo chủ đề giáo dục hành vi đạo đức cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi
Thiết kế trò chơi học tập nhằm giáo dục giới tính cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi
Tổ chức hoạt động chơi có đáp ứng giới cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non