Dạy học chương III Tin học 11 theo định hướng phát hiện và giải quyết vấn đề

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Phan, Thị Hoàng Ngân

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2011

Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.

Tóm tắt nội dung

Phân tích và đánh giá về việc sử dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy và học chương 3 - cấu trúc rẽ nhánh và lặp môn Tin học 11. Đưa ra cách tiếp cận đầy đủ về dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong môn Tin học 11. Phân tích mối liên hệ giữa dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề với các xu hướng dạy học khác. Làm rõ mối quan hệ giữa dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề với việc phát triển cho học sinh trong dạy học môn Tin học. Nghiên cứu, đề xuất các biện pháp vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học môn Tin học

Ngôn ngữ:Vie
Tác Giả:Phan, Thị Hoàng Ngân
Thông tin nhan đề:Dạy học chương III Tin học 11 theo định hướng phát hiện và giải quyết vấn đề
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:114 tr
Năm Xuất Bản:2011

(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)

(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)

TÀI NGUYÊN KHÁC