Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Article
Tác giả: Trần Lương Quốc Thạch; Bùi Anh Kiệt
Nhà Xuất Bản:
Năm Xuất Bản: 2020
Dạy học chủ đề cấp số cộng, cấp số nhân theo định hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 11
Dạy học chương Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 THPT theo định hướng hoạt động
Dạy học đại số và giải tích ở lớp 11 theo hướng phát triển năng lực mô hình hóa Toán học cho học sinh
Dãy số - Cấp số cộng và Cấp số nhân” lớp 11 theo hướng phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh
Đường cong đại số phẳng.
Sử dụng các kĩ thuật dạy học tích cực trong Địa lí 12 ở trường Trung học phổ thông
Tìm hiểu về số giao của hai đường cong
Tổ chức hoạt động của học sinh trong dạy học chương ''Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác'' lớp 11 ở trường phổ thông dân tộc nội trú Tây Nguyên
Vận dụng các kĩ thuật dạy học tích cực trong Địa lí 10 ở trường Trung học phổ thông
Vành đa thức và mở rộng nguyên