Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu giấy - Luận án, luận văn
Tác giả: Cao, Thanh Sơn
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2015
Tổng quan cơ sở khoa học của giáo dục pháp luật theo định hướng năng lực trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT hiện nay. Nghiên cứu nguyên tắc, phương pháp, quy trình, điều kiện dạy học và tiến hành thực nghiệm các phương pháp giáo dục pháp luật theo định hướng năng lực trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT chuyên Thoại Ngọc Hầu, tỉnh An Giang.
041 ## $aVie
044 ## $aVn
082 ## $a340.071259791
100 ## $aCao, Thanh Sơn
245 ## $aGiáo dục pháp luật theo định hướng năng lực trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường Trung học phổ thông Chuyên Thoại Ngọc Hầu, tỉnh An Giang/$cCao Thanh Sơn
260 ## $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2015
300 ## $a126 tr. + phụ lục
520 ## $aTổng quan cơ sở khoa học của giáo dục pháp luật theo định hướng năng lực trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT hiện nay. Nghiên cứu nguyên tắc, phương pháp, quy trình, điều kiện dạy học và tiến hành thực nghiệm các phương pháp giáo dục pháp luật theo định hướng năng lực trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT chuyên Thoại Ngọc Hầu, tỉnh An Giang.
653 ## $aAn Giang
653 ## $aGiáo dục
653 ## $aNăng lực
653 ## $aPháp luật
653 ## $aPhương pháp dạy học
653 ## $aTrung học phổ thông Chuyên Thoại Ngọc Hầu
900 ## 1
911 ## P.C.Chi
912 ## Administrator
915 ## $aLí luận và phương pháp giảng dạy Giáo dục chính trị$b60.14.01.11$cLuận văn Thạc sỹ Khoa học Giáo dục$dĐHSPHN$eBộ GD & ĐT$fĐào Đức Doãn$gTS
927 ## Luận án, luận văn
Tổng số bản: 1
Tổng số bản rỗi: 1
Tổng số bản đang đặt chỗ: 0
ĐKCB: V-LA2/0022
(Yêu cầu có hiệu lực trong vòng 02 ngày kể từ ngày gửi yêu cầu)
An Giang Giáo dục Năng lực Pháp luật Phương pháp dạy học Trung học phổ thông Chuyên Thoại Ngọc Hầu
Vận dụng phương pháp tình huống trong quá trình dạy học môn giáo dục học dưới hình thức nhóm ở trường Cao đẳng Sư phạm Trà Vinh / Nguyễn Văn Sia
Giáo dục pháp luật theo định hướng năng lực trong dạy học môn Giáo dục công dân ở THPT hiện nay / Nguyễn Thị Thúy