Sử dụng truyện kể trong hoạt động khám phá môi trường xung quanh nhằm củng cố biểu tượng về môi trường tự nhiên cho trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi / Hoàng Thị Kim Huệ Hoàng, Thị Kim Huệ  

Sử dụng truyện kể trong hoạt động khám phá môi trường xung quanh nhằm củng cố biểu tượng về môi trường tự nhiên cho trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi / Hoàng Thị Kim Huệ

Loại tài liệu: Tài liệu giấy - Luận án, luận văn

Tác giả: Hoàng, Thị Kim Huệ

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2013

Tóm tắt nội dung

Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn của việc sử dụng truyện kể trong hoạt động khám phá môi trường xung quanh nhằm củng cố biểu tượng về môi trường tự nhiên cho trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi. Đánh giá nguyên nhân thực trạng và đề xuất một số biện pháp nhằm phát huy việc sử dụng truyện kể trong hoạt động khám phá MTXQ. Trên cơ sở đó tiến hành tổ chức thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm nghiệm tính khả thi của đề tài nghiên cứu.

Mã ngôn ngữ:Vie
Chỉ Số Phân Loại:372.357049
Tác giả:Hoàng, Thị Kim Huệ
Thông tin nhan đề:Sử dụng truyện kể trong hoạt động khám phá môi trường xung quanh nhằm củng cố biểu tượng về môi trường tự nhiên cho trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi / Hoàng Thị Kim Huệ
Xuất bản, phát hành:H. : Đại học Sư phạm Hà Nội , 2013
Mô tả vật lý:120 tr. + phụ lục
Từ Khóa:4 - 5 tuổi. Biểu tượng. Giáo dục mầm non. Môi trường xung quanh. Trẻ mẫu giáo. Truyện kể

Tổng số bản: 1

Tổng số bản rỗi: 1

Tổng số bản đang đặt chỗ: 0

ĐKCB: V-LA1/7491

(Yêu cầu có hiệu lực trong vòng 02 ngày kể từ ngày gửi yêu cầu)

Từ Khóa