041    ##    $aVie

044    ##    $aVn

082    ##    $a372.8

100    ##    $aLã Phụng Linh

245    ##    $aThiết kế các hoạt động dạy học hình thành tri thức có sử dụng đa phương tiện trong dạy học môn đạo đức ở tiểu học/$cLã Phụng Linh

260    ##    $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2008

300    ##    $a121 tr.

520    ##    $aNghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn của việc thiết kế các hoạt động hình thành tri thức mới có sử dụng đa phương tiện trong dạy học môn đạo đức lớp 3, thiết kế các hoạt động dạy học hình thành tri thức mới có sử dụng đa phương tiện và tiến hành một số thực nghiệm sư phạm để đánh giá tính khả thi của biện pháp đã đề xuất.

653    ##    $aGiáo dục

653    ##    $aHình thành tri thức

653    ##    $aHoạt động dạy học

653    ##    $aMôn đạo đức

653    ##    $aPhương tiện dạy học

653    ##    $aTiểu học

900    ##    1

911    ##    N.L.Giang

912    ##    Administrator

915    ##    $aGiáo dục học (Giáo dục tiểu học) $b60.14.01$cLuận văn Thạc sỹ Giáo dục$dĐHSPHN$eBộ GD&ĐT$fNguyễn Hữu Hợp$gPGS.TS

927    ##    Luận án, luận văn