Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu giấy - Luận án, luận văn
Tác giả: Nguyễn, Thị Thanh Liễu
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2013
Tìm hiểu lí luận phương pháp dạy học Lịch sử về việc sử dụng di sản văn hóa trong dạy học Lịch sử ở trường phổ thông. Thực trạng của việc sử dụng di sản văn hóa trong dạy học Lịch sử ở các trường THPT tỉnh Bắc Ninh. Thông qua Lịch sử lớp 10 (Chương trình chuẩn) xác định những di sản văn hóa ở địa phương có thể sử dụng được trong dạy học nhằm đề xuất một số biện pháp để nâng cao hiệu quả bài học.
041 ## $aVie
044 ## $aVn
082 ## $a959.70712
100 ## $aNguyễn, Thị Thanh Liễu
245 ## $aSử dụng di sản văn hóa ở địa phương trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 10 THPT tỉnh Bắc Ninh (Chương trình chuẩn)/$cNguyễn Thị Thanh Liễu
260 ## $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2013
300 ## $a114 tr. + phụ lục
520 ## $aTìm hiểu lí luận phương pháp dạy học Lịch sử về việc sử dụng di sản văn hóa trong dạy học Lịch sử ở trường phổ thông. Thực trạng của việc sử dụng di sản văn hóa trong dạy học Lịch sử ở các trường THPT tỉnh Bắc Ninh. Thông qua Lịch sử lớp 10 (Chương trình chuẩn) xác định những di sản văn hóa ở địa phương có thể sử dụng được trong dạy học nhằm đề xuất một số biện pháp để nâng cao hiệu quả bài học.
653 ## $aBắc Ninh
653 ## $aDi sản văn hóa
653 ## $aĐịa phương
653 ## $aLịch sử
653 ## $aLớp 10
653 ## $aPhương pháp giảng dạy
900 ## 1
911 ## P.C.Chi
912 ## Administrator
915 ## $aLí luận và phương pháp dạy học Lịch sử$b$cLuận văn Thạc sỹ Khoa học $dĐHSPHN$e Bộ GD & ĐT$fNguyễn Thị Thanh Liễu$gTS
927 ## Luận án, luận văn
Tổng số bản: 1
Tổng số bản rỗi: 1
Tổng số bản đang đặt chỗ: 0
ĐKCB: V-LA1/7489
(Yêu cầu có hiệu lực trong vòng 02 ngày kể từ ngày gửi yêu cầu)
Bắc Ninh Di sản văn hóa Địa phương Lịch sử Lớp 10 Phương pháp giảng dạy
Cuộc khủng hoảng ở Côxôvô (1998-1999) và các khía cạnh quốc tế của nó / Nguyễn Minh Bình
Cuộc 'Cách mạng Nhung' ở Nam Tư thời kỳ sau 'Chiến tranh Lạn' / Trần Hoài Nam
Sử dụng di tích lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam ở trường trung học phổ thông tỉnh Hưng Yên (chương trình chuẩn) / Lê Thị Hài
Hướng dẫn học sinh sử dụng di tích lịch sử cách mạng trên địa bàn Hà Nội trong học tập lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 lớp 12 trung học phổ thông (chương trình chuẩn) / Nguyễn Thị Thành
Tổ chức học tập với di sản văn hóa vật thể ở địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 10 trường THPT (chương trình chuẩn) tỉnh Hải Dương / Phạm Văn Mạo