Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu giấy - Luận án, luận văn
Tác giả: Hà Thuý Nga
Nhà Xuất Bản: ĐHSPHN
Năm Xuất Bản: 2002
Tìm hiểu hình tượng nhân vật nữ trong sáng tác của Thạch Lam với đặc điểm về thân phận cũng như những phẩm chất, vẻ đẹp tâm hồn nhân vật. Từ đó so sánh nhân vật nữ của Thạch Lam với nhân vật nữ của các nhà văn cùng thời để thấy sự khác biệt, đồng thời tìm hiểu đặc điểm thế giới nhân vật nữ nhằm góp phần làm sáng tỏ phong cách của nhà văn như quan niệm về con người, cái nhìn về cuộc đời, phương thức thể hiện nhân vật...
005 ## 20030120
041 ## $aVie
095 ## $a8(V)1.4
100 1# $aHà Thuý Nga
245 ## $aHình tượng nhân vật nữ trong sáng tác Thạch Lam/$cHà Thuý Nga
260 ## $aH.:$bĐHSPHN,$c2002
300 ## $a106 tr.
520 ## $aTìm hiểu hình tượng nhân vật nữ trong sáng tác của Thạch Lam với đặc điểm về thân phận cũng như những phẩm chất, vẻ đẹp tâm hồn nhân vật. Từ đó so sánh nhân vật nữ của Thạch Lam với nhân vật nữ của các nhà văn cùng thời để thấy sự khác biệt, đồng thời tìm hiểu đặc điểm thế giới nhân vật nữ nhằm góp phần làm sáng tỏ phong cách của nhà văn như quan niệm về con người, cái nhìn về cuộc đời, phương thức thể hiện nhân vật...
653 ## $aHình tượng nhân vật
653 ## $aHình tượng văn học
653 ## $aNghiên cứu văn học
653 ## $aNhân vật nữ
900 ## 1
911 ## P.C.Chi
912 ## N.H.Trang
915 ## $gLê Quang Hưng$dĐại học Sư phạm Hà Nội$eBộ Giáo dục và Đào tạo$aVăn học Việt Nam$b5.04.33$cLuận văn Thạc sỹ khoa học Ngữ văn
927 ## Luận án, luận văn
Tổng số bản: 1
Tổng số bản rỗi: 1
Tổng số bản đang đặt chỗ: 0
ĐKCB: V-LA/3683
(Yêu cầu có hiệu lực trong vòng 02 ngày kể từ ngày gửi yêu cầu)
Hình tượng nhân vật Hình tượng văn học Nghiên cứu văn học Nhân vật nữ
Đại cương ngôn ngữ học / T.2 Đã được hội đồng thẩm định sách của Bộ giáo dục đào tạo giới thiệu làm sách dùng chung cho các trường Đại học Sư phạm / Cb. / Đỗ Hữu Châu, Bùi Minh Toán
Hình tượng người phụ nữ trong sáng tác của Nhất Linh và Thạch Lam / Nguyễn Thị Thanh Thuỷ
Dạy học các bài phong cách ngôn ngữ sinh hoạt trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo hướng tích cực và tích hợp / Đỗ Thị Hiên
Hình ảnh người nữ trong thơ Hoàng Cầm dưới ánh sáng của lý thuyết trường nghĩa / Huỳnh Trịnh Mỹ Nữ
Biện pháp hình thành biểu tượng kích thước cho trẻ 4 - 5 tuổi thông qua hoạt động ngoài giờ / Huỳnh Thị Tỉnh